Hej. Jeg hedder Sune, og det er mig, der har lavet LessonCreate.dk.

AI er næsten magi. Formatet er dog et, vi allerede kender: Tekst. AI i undervisningen giver os altså mere af noget, vi allerede har i høj kvalitet. Når jeg ser, hvor mange gode tekster, opgaver og gennemarbejdede forløb der allerede findes, blot på min egen skole, opstår det store spørgsmål: Hvordan kan vi få kunstig intelligens i skolen til at give os noget nyt i stedet for blot mere af det samme?

Human in the loop

Det bedste resultat opnås, når der er en “human in the loop”. Erfaringen viser, at dette gælder generelt ved brug af AI (se fx her), men i undervisning er det særligt vigtigt. Læreren kender sine egne elever og ved, hvilket niveau opgaverne skal være på. Ofte er der behov for at redigere og omstrukturere opgaver, omskrive forklaringer og indsætte nye elementer, så eleverne rammer deres zone for nærmeste udvikling. Netop derfor har LessonCreate.dk et omfattende redigeringsværktøj, hvor læreren kan tilpasse indholdet, indsætte nye opgaver og endda få AI til at assistere undervejs.

Del undervisningsmateriale

Når du eller dine kolleger har skabt noget virkelig godt, skal det selvfølgelig deles, så endnu flere elever kan få glæde af det. På LessonCreate.dk kan man dele med en enkelt kollega, inden for samme skole/organisation eller – hvis materialet er særligt vellykket – åbent med hele verden.

Selvrettende opgaver

For 12 år siden var jeg meget optaget af selvrettende opgaver og Moodle. Dengang krævede det dog en hel IT-afdeling at opsætte en Moodle-server, hvorefter der ventede mange timers arbejde med at skabe opgavesæt til eleverne. Men eleverne var glade. Med LessonCreate er der ikke brug for en IT-afdeling, og AI’en skaber et solidt fundament, der blot skal tilrettes. Det er en fantastisk tid, vi lever i.

Hvis du har spørgsmål, ris eller ros, er du meget velkommen til at kontakte mig (kontakt@lessoncreate.dk).

Jeg håber, at du får stor glæde af LessonCreate.dk.

Sune de Montgomery Nørgård